Existen muchos tipos de evaluación, pero a continuación se detallaran tres de las más relevantes a nivel educativo, las cuales son: Diagnostica, formativa, sumativa.
Evaluación Diagnostica
Permite conocer que tanto sabe el estudiante y así iniciar el proceso de enseñanza, adecuando el método o estrategia a utilizar dependiendo del nivel de conocimiento del estudiante, esta evaluación debe ser previa a la exposición de la temática de la clase.
Ejemplo.
- Cuestionarios.
- Guías de observación
- Cuadro de expectativas.
Evaluación Formativa.
Es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto proporcionar la información necesaria sobre el proceso educativo, para reajustar sus objetivos, revisar críticamente los planes, los programas, los métodos y recursos, orientar a los/las estudiantes y retroalimentar el proceso mismo.
Ejemplo.
- Ensayos libres.
- Encuestas.
- Revisión de cuaderno.
- Elaboración de proyectos.
Evaluación Sumativa.
Permite orientar y mejorar el proceso de enseñanza, la cual permite obtener información valiosa sobre el avance que cada estudiante ha adquirido hasta el momento, permitiendo así detectar cuales son las debilidades o en qué punto es necesario reestructurar las estrategias que se han venido utilizando, esta evaluación se utiliza después de que el estudiante ha recibido una nueva temática o ha sido reforzado los conocimientos.
Otra definición es: Se puede referir al final de un ciclo, curso o etapa educativa, pero también al final del desarrollo de una unidad didáctica o un cuarto, semestre. Es una evaluación que verifica los resultados obtenidos para evaluarlos Producción o certificación
Ejemplo.
- Investigación individual o grupal.
- Exposiciones.
- Debates.
- Laboratorios.
Aprende y Enseña 